Univerzita Komenského
FAKULTA MATEMATIKY, FYZIKY A INFORMATIKY
UNIVERZITA KOMENSKÉHO
 
 
Fakulta matematiky, fyziky a informatiky

    INFO - Informacie o MFF UK

    Používateľ: TESTUSER

    Vyberte si spôsob kódovania diakritiky: ASCII ISO 8859-2

    Predchádzajúca stránka | Úvodné menu | História | Index


    Pripomienky studentov v ankete v zimnom semestri 1996/97 (IS: 6782)

    
    Pripomienky k sposobu vyucby a k jednotlivym predmetom  v ramci studentskej 
    ankety (ZS 1996/97) - cast vseobecna. K pripomienkam oznacenym * existuje 
    odpoved na stranke Stanoviska k pripomienkam studentov...
    
    Pripomienky ku konkretnym osobam prerokuje vedenie MFF s prislusnymi veducimi 
    pracovisk.
    
    
    5 fbf	Nevyplname tuto anketu, lebo s prednasajucimi sme spokojni a keby nie, 
    	aj tak sa nic nezmeni.
    
    5 ?	Rozhodli sme sa ucitelov nehodnotit, lebo si myslime, ze tato anketa 
    	nema vyznam. Nie je pruzne spojena so samotnou praxou a nefunguje ako 
    	zamyslana spatna vazba. 
    
    5 ?	Myslime si, ze vysledky tejto ankety sa aj tak neprejavuju zmenami 
    	pristupov ucitelov k studentom.
    
    4 fgf	Nevidime ziadne vysledky ani dosledky tejto ankety. Vzhladom na pocet 
    	studentov v nasom kruzku je hodnotenie nedostatocne anonymne.
    
    3 mma	Mali sme prednasky a cvicenia vo vsetkych piatich dnoch tyzdna, pricom
    	vo stvrtok a piatok to bolo iba po dve hodiny.Privitali by sme jeden 
    	den volny a 4 dni vyucovanie.
    
    4 MF3 	Nedalo by sa nieco robit s dlzkou semestra? Ako prvaci sme mali 15 
    	tyzdnovy semester. Tu latku, co nam stihli prednasajuci odprednasat , 
    	za momentalnej situacie nestihaju a potom to jednoducho daju nastudovat
    	domov, alebo sa tym jednoducho nezaoberaju, co 	je na skodu nam 
    	studentom, lebo od nas to budu vyzadovat na statniciach.
    	Riesenie:
    	1.Bud nech si prednasajuci upravia rozumne prednasky stylom zo vsetkeho
    		nieco ubrat.
    	2.Nech sa upravia sylaby statnic, t.j. vypustit temy, ktore sa posledne
    		roky neprednasaju.
    	3.Predlzit semester aspon na 14 tyzdnov, co by ako tak riesilo situaciu.
    
    5iu	Presunut predmet expertne systemy do nizsich rocnikov. Dovody: 
    	1. Poznatky z ES prichadzaju neskoro a tak takmer znemoznuju robit 
    		diplomovu pracu v oblasti ES.
    	2. Cvicenia z ES v 5.rocniku su casovo narocne.
    
    3MEF	Cvicenia z databaz:
    	Prvu polovicu semestra sme len velmi vseobecne preberali teoriu, sem 
    	tam zdanlivo nesuvisiacu s prednaskami.
    	Nebol umozneny pristup do ACCESSu a kedze prednasky boli venovane 
    	dBase, mohli sme si skusit tuto databazu, ale cviciaci nam nepovedal, 
    	kde dBase najst.
    	V miestnosti sa dal ACCESS instalovat na 3 pocitace a to je nemyslitel-
    	ne stihnut si spravit projekt, ak pol hodinu trva len instalovanie a 
    	za strojom sme traja-styria.
    	
    	Cvicenia z dif. rovnic:
    	Privitali by sme viac precvicovania ako teorie.
    	
    	Prednasky z databaz:
    	Uzitocne by bolo prakticke precvicenie, vykladat ktore tlacitko ako 
    	pouzit je ako nosit drevo do lesa, je to pre prednasajuceho narocne 
    	vzbudit  zaujem o prednasku.
    
    1m4	Iba dvaja ludia z kruzku mi boli ochotni odovzdat na papieri napisane 
    	znamky pre jednotlivych ucitelov. Ostatni mi navrhli, aby som vsetkym 
    	dal 1,2...
    	Jedine na com sa cely kruzok zhodol bolo, ze KUBACKOVI treba dat same 
    	jednotky...
    
    4MA	System blokoveho studia v podobe, akej ho absolvujeme my ma niekolko 
    	zavaznych nedostatkov:
    	1. Slaba pripravenost jednotlivych predmetov (aj v ramci zamerania) a 
    	slaba informovanost o ucebnych osnovach u niektorych prednasajucich.
    	2. Budovanie na poznatkoch z inych zamerani, ktore nemoze jeden student
    	absolvovat (napr. na matematickych modeloch sa stavia na poznatkoch 
    	velkeho zamerania matematicka analyza aj numericka analyza.
    	Zda sa nam nerozumne, ak sylaby predmetu su zalozene na literature, 
    	ktora je v ramci republiky nedostupna. (ekonometria).
    
    3mtv	Sme velmi velky kruzok, ked sme boli dva, bolo to lepsie.
    	Ak by bolo v ramci moznosti rozvrh aspon jeden cely den na jednej 
    	fakulte (MFF alebo FTVS).
    	Sme studenti tejto fakulty, tak ako ine kombinacie (M-I, M-F) a preto, 
    	ze studujeme tel. vychovu nie sme o nic horsi ako ostatni. Aj v inych 
    	skupinach su slabsi.
    
    4fjsf	Studenti zhodne nesuhlasia so zaradenim humanitneho predmetu povinne 
    	do vyucby. Navrhuju ho zrusit, alebo nahradit cudzim jazykom.
    
    4fmak	Kratky semester aj skuskove obdobie - vzhladom na vianocne sviatky - 
    	pedagogovia si vyberaju dovolenky pocas sviatkov, vacsina skusok je 
    	mozna az od 7.1., co je do 31.1. kratka doba. Bolo by vhodne zimne 
    	prazdniny presunut na december (sviatky) a skuskove predlzit o 1 tyz-
    	den vo februari.
    
    4ftf	Vzhladom na oproti minulym rokom nezmensene mnozstvo uciva sa nam zda 
    	nevyhovujuci kratsi (13 tyzdnovy semester, ktory je vdaka sviatkom 
    	efektivne 12 tyzdnovy. So skracovanim semestra neklesa objem uciva 
    	ale kvalita vyuky, preto by sme privitali navrat k minimalne 14 tyzd-
    	novym semestrom.
    	V kruzku sa tiez objavil zaujimavy navrh, zaradit medzi vyberove 
    	predmety z humanistiky 	(ktore mimochodom povazujeme za dost zbytocne) 
    	aj vyuku cudzich jazykov.
    
    4iui	Kopirovanie na fakulte je velmi problematicke.
    	V akvariach (miestnosti I - XII) sa neda poriadne vetrat.
    	V skole je zima.
    	Neda sa vychadzat na travnik uprostred budov - mohol by tam byt normal-
    	ny pristup, lavicky.
    	V skole chybaju telefonne automaty na karty.
    	Velmi zla tvorba rozvrhu - vela "okien".
    	Je problem dostat sa do skoly na pocitace vecer.
    
    

    Dátum poslednej aktualizácie tohto dokumentu: 12.2.97.
    Posledná aktualizácia údajov v systéme: 091006-V393.



    Poznámky a komentáre: WEBmaster@fmph.uniba.sk