INFO - Informacie o MFF UK

Vysvetlivky k studentskej ankete v letnom semestri 1990/91 (IS: 6723)

   V poslednych tyzdnoch vyukovej casti letneho semestra skolskeho roku
1990/91 prebehla v poradi uz stvrta anketa studentov o sposobe vyuky. Anketa
bola zorganizovana vedenim fakulty. Kazdy rocnikovy ucitel (tutor) dorucil
do kazdeho kruzku svojich studentov jeden exemplar nasledujuceho formularu.
_______________________________________________________________________________ 

                   ANKETA  O  SPOSOBE  VYUCBY

Instrukcie pre zastupcu kruzku:
   Napiste vas nazor na vsetkych ucitelov, ktori vam prednasali a viedli 
cvicenia v tomto semestri. Doporucujeme nasledovny postup :
Anketu vyplna cely kruzok spolu. Zastupca kruzku napise na tabulu zoznam
vsetkych vyucujucich spolu s prislusnymi predmetmi, jednotlive otazky a vsetky
varianty odpovedi. Po zodpovedani vsetkych otazok zastupca kruzku vyzbiera
odpovede, a do tohoto harku zapise pocty studentov, tak ako odpovedali. Vyplneny
harok odovzda najneskor jeden tyzden pred ukoncenim prednaskoveho obdobia na
studijne oddelenie (t.j. do 17.5.1991). Vyplnenie ankety je dobrovolne, ale ak
vas kruzok nechce anketu vyplnit, vratte prazdny harok a napiste nazor vasho
kruzku na tuto anketu. 

Otazky:

A. Ucitelov vyklad preberanej latky bol: 1. sustavne jasny
                                         2. obvykle jasny
                                         3. zriedkavo jasny
                                         4. nejasny

B. Vztah a zaujem studentov o svoj predmet ucitel podnecoval:

                                         1. systematicky
                                         2. primerane
                                         3. zriedkavo
                                         4. skor negativne

C. Na pripadne otazky k preberanej latke odpovedal uspokojivo:

                                         1. vzdy
                                         2. obvykle
                                         3. zriedkavo
                                         4. temer nikdy

D. Vztahy medzi ucitelom a studentom su:
                                         1. korektne a priatelske
                                         2. uspokojive
                                         3. nepredvidatelne
                                         4. nekorektne
E. Vas celkovy nazor na pedagoga. Pedagog je:
                                         1. vyborny
                                         2. velmi dobry
                                         3. priemerny
                                         4. slaby

Co odporucate zlepsit alebo ine navrhy tykajuce sa skoly?
(uvedte na druhu stranu harku, pripadne aj s menom autora)

Rocnik:   Kruzok:  Pocet studentov v kruzku:   
-------------------------------------------------------------------------------+
Ucitel/Predmet     |     A     |     B     |     C     |     D     |     E     |
                   |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 |
-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+
-------------------|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|
-----------

________________________________________________________________________________

Anketovy listok vratili zastupcovia 63 kruzkov prveho az stvrteho rocnika,
zastupcovia 6 kruzkov anketovy listok nevratili. Zo 63 vratenych anketovych 
listkov boli dva zle vyplnene, styri neboli vyplnene - na dvoch z nich bolo
vyjadrenie, ze anketa je formalna. Z piateho rocnika sa vratilo sedem anketovych
listkov, ale v case konania ankety studenti piateho rocnika sa uz pripravovali
na statne skusky. 

Dátum poslednej aktualizácie tohto dokumentu: 10.2.94.
Posledná aktualizácia údajov v systéme: 091006-V393.